This post was originally published on this site
Alterar comportamentos e rotinas alimentares na infância representa um dos desafios pedagógicos mais complexos da actualidade, exigindo dinâmicas lúdicas que superem o ensino teórico convencional e motivem verdadeiramente as crianças em sala de aula. Na Região Autónoma da Madeira, a monitorização do Projecto “Heróis da Fruta” (ano lectivo 2024/2025), desenvolvida pelo Instituto de Saúde Ambiental […]