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Dois terços das escolas inquiridas num estudo da Federação Nacional dos Professores (Fenprof), divulgado hoje, assinalam terem sido afetadas pela falta de professores no último ano letivo e um terço das direções preveem dificuldades para o que agora arranca.
Turmas temporariamente sem atividades letivas (42,5%), afetação de grupos de recrutamento (40%) e sobrecarga horária (38%) — pelo menos um destes efeitos decorrentes da falta de professores foi sentido por 63,7% das escolas que responderam